Detta är något som jag fick observera under min auskultation, men detta experiment kommer även jag ihåg att min klass utförde när jag gick i skolan. Denna lärsituation kan jag koppla med kognitivismen och mer specifikt assimilation och ackommodation. Detta då eleverna innan experimentet måste skriva ned sina hypoteser och sen efter experimentet och när de fått resultatet så kanske de eventuellt måste tänka om.
Vilken fin seriestripp Linnea!!
SvaraRaderaJag känner också igen experimentet ifrån min skolgång och tycker det är ett väldigt bra sätt att lära sig på.
Jag tror också att det är ett väldigt bra sätt att lära sig på. Det är iallafall ett skolarbete som jag kommer ihåg som bäst :)
RaderaAtt arbeta med hypoteser skapar också många gånger nyfikenhet hos eleverna något som jag tror är en viktigt ingrediens för att eleverna både ska komma ihåg vad det arbetat med och samtidigt skapa lust att ta reda på mer fakta. Tack för en snygg seriestripp!
SvaraRaderaJag håller helt med. Då blir man ju faktiskt sugen på att ta reda på resultatet.
RaderaBra och belysande exempel, Linnea.
SvaraRaderaTack så mycket! :)
Radera